2019/20 BRIEFE AN DIE VÄTER. Arbeitstitel des Projektes der ACTIVE PLAYER LICHTENBERG.
Kursleitung. ACT e.V.
2019 SCHLARAFFENLAND. Musical/Tanztheater mit den 40 Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen des Tanzteam Step by Step Texte und Regie im Auftrag von Step by Step e.V.
2018/19 GERÄUSCH DER STILLE. Arbeitstitel des diesjährigen Projektes der ACTIVE PLAYER LICHTENBERG. Präsentationen im Juni 2019 im Theaterforum Kreuzberg und am Heimathafen Neukölln.
Antragstellung und Kursleitung. ACT e.V.
2018/19 INSIDE ME. Stückentwicklung zum Thema Status mit dem Kurs Darstellendes Spiel der 10. Klasse der Alexander-Puschkin-Schule berlin Lichtenberg. Antragstellung und Kursleitung. ACT e.V.
2018 DER TEUFEL MIT DEN 3 GOLDENEN HAAREN. Musical/Tanztheater mit den 40 Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen des Tanzteam Step by Step
Texte und Regie im Auftrag von Step by Step e.V.
2018 LANDEN. Theaterpädagogische Recherche und Stückentwicklung zu Gründerinnen im Bezirk Berlin-Lichtenberg.
Planung und Durchführung in Zusammenarbeit mit. Kulturhilfswerk e.V.
2018 ÜBERsetzen. Arbeitstitel des diesjährigen Projektes der ACTIVE PLAYER LICHTENBERG. Präsentationen im Juni 2018 im Theaterforum Kreuzberg und am Heimathafen Neukölln.
Antragstellung und Kursleitung. ACT e.V.
2017/18 VON EINEM, DER AUSZOG, DAS FÜRCHTEN ZU LERNEN . Musical/Tanztheater mit den 40 Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen des Tanzteam Step by Step
Texte und Regie im Auftrag von Step by Step e.V.
2017. VICTORIAS SECRETS. Über das geheimnisvolle Kommen und Gehen kleiner Läden in dem Berliner Mikrokosmos "Viktoriastadt". Recherche, Interviews, Stückentwicklung. Kulturhilfswerk e.V.
2017. DAVID. Eine Liebeserklärung an die Musik Irlands vor dem Hintergrund des englisch-irischen Konfliktes. Recherche, Interviews, Stückentwicklung. Drehbuch Schubkarrenstorys.
2016_17_18. ÜBERsetzen. Theaterprojekt mit Jugendlichen aus Berlin Lichtenberg, Wedding.
Antragstellung und Kursleitung. ACT e.V.
2016. DIE PRINZESSIN AUF DER ERBSE. Tanztheater.
Texte und Regie im Auftrag von Step by Step e.V.
2015_16. WIE GEHT FRIEDEN? Theaterprojekt an der Alexander-Puschkin-Schule in Berlin Lichtenberg und im Zimmertheater in der Kultschule.
Antragstellung, Konzept und Leitung. ACT e.V. (ehemals Mitspielgelegenheit e.V.)
2015. ALI BABA UND DIE 40 RÄUBERINNEN Tanztheater.
Texte und Regie im Auftrag von Step by Step e.V.
2014. BEGEGNUNG-ENCOUNTER-KARSILASMA Theaterprojekt an der Alexander-Puschkin-Schule.
Antragstellung, Konzept und Leitung. Mitspielgelegenheit e.V.
2013_14. PAROLE EMIL. Theaterprojekt mit Jugendlichen aus Berlin-Schöneberg.
Antragstellung und Kursleitung. Mitspielgelegenheit e.V.
2013_14. ALLES KNIGGE - ODER WAS? Theaterprojekt mit Jugendlichen aus Berlin-Wedding.
Theaterpädagogische Begleitung. Mitspielgelegenheit e.V.
2013. A Christmas Carol. Workshop mit Kindern und Jugendlichen zur gleichnamigen Geschichte.
Kursleitung an der Schatzinsel Potsdam
2013. Des Kaisers neue Kleider. Tanztheater.
Texte und Regie im Auftrag von Step by Step e.V.
2013. Sehen, verstehen, verändern. Filmprojekt an der Alexander-Puschkin-Schule in Berlin Lichtenberg.
Antragstellung, Konzept und Leitung Mitspielgelegenheit e.V.
2013 Januar. Wahltheater. Theaterprojektwoche an der Peter Ustinov Schule.
Koordination und Leitung. Mitspielgelegenheit e.V.
2013. Sofies Geburtstag oder: Wir alle haben eine Geschichte zu erzählen.
Antragstellung, Konzept und Leitung Mitspielgelegenheit e.V.
2012_13 Hexenjagd. Theaterprojekt an der Solling-Schule in Schöneberg.
Theaterpädagogische Begleitung. Mitspielgelegenheit e.V.
2012. Das Tapfere Schneiderlein. Tanztheater.
Texte und Regie im Auftrag von Step by Step e.V.
2012. Kein Tag ist jünger als Heute. Theaterprojekt an der Alexander-Puschkin-Schule in Berlin Lichtenberg.
Antragstellung, Konzept und Leitung. Mitspielgelegenheit e.V.
2012. Frau B. und ihr Taschenladen. Theaterprojekt an der Alexander-Puschkin-Schule in Berlin Lichtenberg.
Antragstellung, Konzept und Leitung Mitspielgelegenheit e.V.
2012. Zeig mir, wer du bist! Medienkompetenz als Persönlichkeitskompetenz. Theaterprojekt an der Solling-Schule in Schöneberg.
Theaterpädagogische Begleitung. Mitspielgelegenheit e.V.
2011. Wende-Geschichten. Theaterprojekt an der Alexander-Puschkin-Schule in Berlin Lichtenberg.
Antragstellung, Konzept und Leitung. Mitspielgelegenheit e.V.
2011. Der Zauberer der Smaragdenstadt. Tanztheater.
Texte und Regie im Auftrag von Step by Step e.V.
2011. world wide gap. Theaterprojekt an der Alexander-Puschkin-Schule in Berlin Lichtenberg.
Theaterpädagogische Begleitung. Mitspielgelegenheit e.V.
2010. Drei Schwestern: Berlin - Istanbul. Theaterprojekt an der Langescheidt-Schule in Berlin-Schöneberg. Theaterpädagogische Begleitung. Mitspielgelegenheit e.V.
2010. Die Räuber. Theaterprojekt an der Alexander-Puschkin-Schule in Berlin Lichtenberg.
Antragstellung, Konzept und Leitung, Mitspielgelegenheit e.V.
2010. Fit for work.
Theaterpädagogische Begleitung. Mitspielgelegenheit e.V.
2010. Underground und Überflieger. Theaterprojekt an der Alexander-Puschkin-Schule in Berlin Lichtenberg.
Antragstellung, Konzept und Leitung. Mitspielgelegenheit e.V.
2010. Ein Augen-Blick. Theaterprojekt an der Kurt Löwenstein Schule in Berlin Neukölln.
Antragstellung, Konzept und Leitung Mitspielgelegenheit e.V.
2010. Hilfe, der Weinachtsmann ist weg. Tanztheater.
Texte und Regie im Auftrag von Step by Step e.V.
2009_10. Nathan in Kreuzkölln. Theaterprojekt an der Kurt Löwenstein Schule in Berlin Neukölln und der Stadt als Schule in Berlin Kreuzberg.
Antragstellung und Leitung Mitspielgelegenheit e.V.
2009_10. Hinter dem Horizont. Theaterprojekt an der Solling-Schule in Schöneberg.
Antragstellung, Konzept und Leitung Mitspielgelegenheit e.V.
2008. Baba Jaga. Tanztheater.
Texte und Regie im Auftrag von Step by Step e.V.
2007. Klassenfahrt nach Transsylvanien. Tanztheater.
Texte und Regie im Auftrag von Step by Step e.V.
2002-2007 "Abenteuer Kultur".
div. Assistenzen, Theater mit Lehrlingen im Rahmen der Ausbildung des DM-Drogeriemarktes
2006. Abfahrt Ostbahnhof. Tanztheater.
Regie und Stückentwicklung, Step by Step e.V.
2005. Die wilden Schwäne. Tanztheater.
Texte und Regie im Auftrag von Step by Step e.V.
2004. Sprachsommercamp.
Theaterpädagogische Gruppenleitung, Max-Planck-Institut, Berlin.
2002-2004. Spreewaldgrundschule.
Theaterpädagogische Projekte mit Kindern im Grundschulalter